Construire demain avec nos enfants

Parce que nos enfants sont les citoyens de demain, inventons ensemble une transition éducative et citoyenne !

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L'Atelier des familles

Notre projet

À l'origine

  • Il y a la crèche Petit à Petit, un lieu d'accueil Petite Enfance, un lieu de coéducation, de questionnement et de co-construction
  • Son Université Populaire de Parents (2009-2012) au sein de laquelle un groupe d'une vingtaine de parents, accompagné par une chercheuse, HTF, réfléchit ensemble sur ce qu'est "être parent aujourd'hui" dans un contexte de mutations ( accélération du temps, diversification des familles, évolution des modèles éducatifs, isolement...)
  • Ses valeurs symbolisées par deux proverbes "Le chemin se crée en marchant" (d'Antonio Machado) et "Il faut tout un village pour élever un enfant" (proverbe malien) ainsi que par le concept  de "L'éducation participante"
L'éducation participante pose le principe que pour construire une relation équilibrée et vivante avec nos enfants, il est nécessaire de créer une rencontre, un espace de questionnement et de création entre parent et enfant, parent et professionnel, parent et partenaires éducatifs.
Création de l'Atelier des Familles,  juillet 2012, autour de 3 types d'activités  :
  • Les rencontres en famille : sorties, ateliers, spectacles...
  • La réflexion autour de l'éducation et la parentalité
  • La mise en réseau des parents avec les partenaires éducatifs de leur choix
   

Notre nouveau projet associatif, janvier 2016

Parce que,  pour nous, parents,  il y a une urgence à agir notamment dans les domaines de l'écologique, l'économique et la politique ; parce que nos enfants sont les citoyens de demain.

Nous orientons notre projet associatif autour d'une thématique centrale ou comment "Construire demain avec nos enfants".

Apprenons à :

  • Vivre ensemble
  • Vivre avec la nature
  • Vivre avec nos ressources
 
À travers, ces 3 axes, nous souhaitons penser et vivre une transition éducative et citoyenne.
 

Vivre ensemble (éducation et citoyenneté)

Il s'agit de vivre l'éducation participante, d'échanger, de partager, de nous questionner ensemble, à travers les temps de rencontres en famille et des temps de réflexion.

Vivre avec la nature (démarche écologique)

Comment découvrir notre environnement, le cycle de la vie, apprendre à respecter la nature ?

Vivre avec nos ressources (économie, développement durable)

Comment consommer autrement, réduire nos déchets... ?
 

Nous choisissons d'illustrer notre projet par un ARBRE

avec ses racines (histoire et fondements) , ses branches ( les 3 axes) et ses feuilles (activités).

L'Atelier des familles

Nos actions

Vivre ensemble

Les temps de réflexion s’articulent autour de thématiques choisies, par exemple comme : être fille-garçon, être père aujourd’hui, l’enfant et l’école, l’enfant et les Techniques d’Informations et de Communication, l’autorité aujourd’hui… Pour développer ces thématiques, nous mobilisons divers outils comme les  sondages, les soirées-débats, les conférences populaires, le théâtre-forum ou les conférences...

Vivre avec la nature

La sensibilisation se fait par exemple à travers des sorties (marais, bord de mer, forêt…), des visites pédagogique (chèvrerie, ruches…), de la mise en place d’un jardin partagé comme espace de découverte, de temps de réflexions ou de conférences…

Vivre avec nos ressources

Les parents proposent d’explorer cette voie au travers d’activités en famille (nettoyage de plage, mise en place de « défi Zéro déchet » en famille…) ; ainsi que par des temps d’information et de partage permettant des prises de conscience (conférences sur l’impact des ondes électromagnétiques…)

Bande annonce de l'UPP 17

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